文章章節 · 6

從 CHINA TOUR 走到線下

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2022 年起,little MO&Co. 與 CAMPsomeWHERE 通過 CHINA TOUR 持續記錄不同季節和目的地裏的親子行旅。2024 年春天,這條內容線第一次延伸到線下:雙方在廣東清遠共同組織了一場兩日親子戶外活動,讓家庭從閱讀旅行故事,走進可以親身參與的營地現場。

littleMOCO 的活動回顧記錄,CAMPsomeWHERE 帶領 40 組 VIP 家庭走進融創由心谷·野宿營火營地。活動圍繞自然手作、戶外探索與篝火大地餐桌展開,也藉由兩個“營二代”家庭的故事,觀察孩子如何在自然中獲得選擇、嘗試和解決問題的空間。

清遠親子活動營地的航拍畫面
家庭從城市走進春日營地。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
Leia 與家人在清遠營地合影
Leia 與家人。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
Thomas 與家人在清遠營地合影
Thomas 與家人。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名

外面的世界很好玩

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回顧以 9 歲的 Leia 爲第一位“小領隊”。她從小隨家人走進山川湖海,在寒冬、暴雨和蟲獸之間積累自然經驗。她的父母是 CAMPsomeWHERE 的主理人,面對孩子提出的興趣和挑戰,選擇先提供適合的準備和邊界,再把最終決定交回給孩子。

活動中的自然手作從營地周圍取材。孩子們收集青苔和小石子,把太陽能瓶蓋與透明容器改造成露營燈生態瓶:白天儲存陽光,夜晚成爲一盞可以帶回帳篷的燈。木工作坊則把手工打磨的木料做成吊飾,讓材料的形狀保留溪流石頭般的差異。

樹上懸掛着由青苔和小石子製作的露營燈生態瓶
以營地自然材料製作露營燈生態瓶。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子和家長在林間參加自然手作活動
自然手作從觀察和收集開始。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
製作生態瓶使用的苔蘚、石子和容器
工作臺上的自然材料。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子在工作臺前組裝露營燈生態瓶
孩子親手完成容器組裝。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子觀察自己製作的透明生態瓶
把春天的營地裝進一隻透明容器。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
雙手正在製作彩色木質吊飾
木料被打磨成各不相同的吊飾。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
一家人在戶外手作攤位前一起製作
家長和孩子共同參與。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子專注地給木質吊飾上色
孩子爲作品選擇顏色。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
兩個孩子坐在營地桌邊完成手工作品
手作也是共同交流的過程。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
手中展示完成的彩色木質吊飾
每一件成品都保留材料本來的差異。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名

愛與鬆弛感,讓我攢足勇往直前的底氣

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與 Leia 同齡的 Thomas 從小接受蒙特梭利教育。他的父母創辦家庭美育品牌“火車爸爸”,更願意在孩子遇到問題時保留嘗試和出錯的空間,讓他通過與材料、環境和同伴的互動找到自己的答案。

在戶外探索課堂中,家庭沿溪流、瀑布、怪石和草木尋找春天的痕跡,也在湖面體驗槳板。回顧中的孩子談到,即使湖水冰涼,大家仍願意站起來完成第一次挑戰;這種從害怕到行動的變化,正是戶外現場比預設答案更有價值的部分。

成年人和孩子在森林水面體驗槳板
戶外探索課堂進入水上。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
多塊槳板整齊排在湖邊
湖邊準備好的槳板。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
戴頭盔和救生衣的孩子在水面划槳
孩子開始自己的水上嘗試。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
家長與孩子一起站在槳板上
家庭共同完成水上體驗。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
成年人和孩子在溪邊休息交流
探索途中留出休息與觀察的時間。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
森林水面上參加槳板體驗的家庭
從陌生到願意站起來挑戰。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
家長牽着孩子穿過山間淺溪
沿着溪流尋找春天的痕跡。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
戴着頭盔的孩子手持自然材料走在山谷中
探索未知也包括照顧自己的裝備。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子在成人幫助下跨過溪流石塊
在真實環境裏判斷下一步。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
家庭沿着森林小徑結伴前行
共同走過山谷中的自然路徑。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名

篝火大地餐桌

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活動的最後一部分把烹飪帶到火邊。CAMPsomeWHERE 從香港邀請直火料理人 David,帶來樹枝烤麪包與煙燻葡萄等體驗,併爲大地餐桌準備炭火西班牙海鮮飯。

孩子和家長一起揉麪、繞上樹枝、觀察麪包在木與火之間膨脹和變色。原文把這種親手參與、一起進餐和分享的過程,理解爲 BC(Bushcraft)從林精神的一部分:使用自然材料,學習基本技巧,也重新感受人與環境、食物和夥伴的關係。

直火料理人 David 在營地展示樹枝烤麪包
David 帶來樹枝烤麪包體驗。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
樹枝麪包在篝火上烘烤
麪糰繞上樹枝,在火邊慢慢變化。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
家長和孩子圍在篝火旁參加直火料理
家庭共同參與料理過程。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
雙手在戶外爐火旁準備食物
從準備食材開始理解火與食物。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
孩子們圍在篝火旁烘烤樹枝麪包
孩子觀察麪包在火邊膨脹和變色。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
女孩手持烤好的樹枝麪包
親手完成,也親口品嚐。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名
營地長桌上擺放着戶外料理
篝火大地餐桌把勞動和分享連在一起。 圖片來源:littleMOCO 原文;原文未標個人攝影署名

每一個孩子,都是現場的 Little Talents

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回顧沒有把“talent”只理解爲成績或稀有技能。寒冷天氣、陌生環境和新的任務沒有讓孩子們退出;他們參與每個環節,在獨立探索中出現許多意外的成長瞬間。對家長來說,真正被帶回日常的,也包括購物之外的情緒價值、共同記憶和對孩子新的認識。

這場活動是 CHINA TOUR 長期內容合作的一個階段落點:行旅文章建立對家庭生活方式的持續觀察,線下活動則讓自然、手作、探索與共同進餐成爲一次真實發生的體驗。完整項目脈絡與十篇原始資料可在 little MO&Co. × CSW|CHINA TOUR 項目記錄 查看。

出品與原始資料

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本文依據 littleMOCO 於 2024 年 3 月 12 日發佈的活動回顧整理,保留原題與原文發佈日期。活動時間爲 2024 年 3 月 2–3 日,地點爲廣東清遠融創由心谷·野宿營火營地。

圖片均來自 littleMOCO 原文;原文未統一列出個人攝影署名。本文刪除了已經失效的招募入口、商品促銷和賬號關注信息,並以文字補充圖片中的關鍵信息,方便閱讀與檢索。